We are redesigning the timetable to align with children’s natural rhythms.
Morning as “Protected Learning Time” Mornings are now dedicated to Literacy and Numeracy, while specialist subjects move to the afternoon. “Morning Tech Fast” (No Device) Periods 1 & 2 are device-free. We aim to foster connection and focus without digital distractions. “I Do, We Do, You Do” Implementing this explicit instruction model to guide students toward mastery.Three weeks into the pilot, students are already more settled and fully engaged. We are building an environment for peak performance.
SJISでは今年から、子どもの「生体リズム」に合わせ、時間割を再構築しました。
午前は「学習保護時間」 頭が冴える午前に「国語・算数」を集中実施。専科は午後に移動します。 朝の「デジタル・ファスト」 1・2限はデバイスなし（No Device）。対話と「聴く姿勢」を育みます。 「I Do, We Do, You Do」 段階的で丁寧な指導モデルを実践します。導入から3週間、すでに子どもたちの集中力が高まっています。最高のパフォーマンスを発揮できる環境作りを進めていきます。
