We’re thrilled to see students settling into routines. This week, International Division students completed PAT assessments, which help teachers personalise learning and track growth. Our teachers have also begun professional development through The Primary Writing Project, focusing on evidence-based strategies to enhance writing instruction, alongside our ongoing commitment to Visible Learning. It’s shaping up to be an exciting year of growth and achievement at SJIS.
Our Year 6 students from the Japanese and International Divisions created stunning artworks themed “Peace starts in Sydney” before their graduation. These beautiful pieces symbolise the friendships they’ve built and cherished during their time at SJIS. What a wonderful way to celebrate their journey together!
新学期が始まり、2週目が終了しました。生徒たちは日常の学校生活に戻り、活気に満ちた毎日を送っています。
今週、国際学級の生徒たちはPATアセスメント（学習到達度確認テスト）を終えました。このアセスメントは教師が生徒一人ひとりの個別の学びを提供し、成長を確かめるために役立ちます。
国際学級の教師陣は、「プライマリーライティングプロジェクト」を通じて専門的な研修を始め、ライティング指導の強化、向上に向けたエビデンスに基づく戦略に取り組んでいます。さらに、ビジブルラーニング（可視化された学習）の取り組みを進んでおり、今年も、生徒たちの成長と達成が大いに期待される一年となりそうです。
加えて、日本人学級と国際学級の６年生は、卒業を前に「平和はシドニーから」というテーマの作品を完成させました。その素晴らしく美しい作品は、SJISで過ごしてきた中で大切にしてきた友情を象徴しています。
共に歩んできた道のりを祝う、心に残る作品となりました。
